La didattica e le innovazioni tecnologiche

Next-level Digital Tools and Teaching: Solving Six Major Instructional Challenges, K-12 è un testo scritto da Rachel Karchmer-Klein, professore associato presso l’Università del Delaware, impegnata nello sviluppo professionale per istituti di istruzione superiore, distretti scolastici pubblici e scuole private; Lauren Boulden, insegnante di risorse per l’apprendimento digitale ed ex insegnante di scuola media nel distretto scolastico di Caesar […]

Le competenze per una transizione digitale ed ecologica resiliente

L’edizione 2023, presentata alla fine dell’anno, dell’OECD Skills Outlook è dedicata alla transizione digitale e alla sostenibilità ambientale: Skills for a Resilient Green and Digital Transition, questo il suo titolo e sottolinea l’importanza di aiutare la società e i singoli individui nell’acquisizione di numerose competenze per promuovere la resilienza economica e sociale. Secondo i ricercatori, sviluppare e coltivare […]

Diversità e inclusione in “Bimbo geco” di Elena Soprano

L’autrice Elena Soprano – scrittrice, critica letteraria per l’infanzia e maestra – con “Bimbo geco” pubblicato dalla casa editrice Àncora, scrive una storia divertente e irriverente che parla di diversità, inclusione e amore, fino a mostrare come l’accettazione di chi è “diverso” possa riempire ancora di più le vite degli altri, a volte addirittura migliorarle. […]

Studiare e svolgere i compiti utilizzando un assistente virtuale

Molti studenti hanno iniziato a utilizzare strumenti basati sull’Intelligenza Artificiale, come per esempio ChatGPT. per studiare e per fare i compiti. Le opinioni sull’argomento sono diverse tra detrattori e sostenitori.Abbiamo intervistato  ChatGPT chiedendogli   il suo punto di vista, quali sono gli aiuti che può effettivamente dare ai nostri studenti dell’Istituto Cartesio e con quali limiti. […]

La magia del Natale: un viaggio teatrale con “The Nutcracker”

In questa stagione festiva, l’Istituto Cartesio desidera augurare a tutti voi un sereno e gioioso Natale! È un momento magico per riflettere sulle esperienze che hanno arricchito e illuminato il nostro percorso quest’anno. Tra le molte avventure e scoperte, una particolare esperienza si è distinta come un dono prezioso e istruttivo per i nostri studenti. […]

Educare alla Diversità: la nostra iniziativa per formare lavoratori inclusivi

L’Istituto Cartesio ha recentemente aperto le porte a una serie di incontri stimolanti seguiti dalla prof.ssa Cristiana Di Martino e dalla prof.ssa Valentina Missanelli, in collaborazione con  il Centro Servizi per il Volontariato CSV Lazio e l’Associazione Pontedincontro Onlus. Questi incontri hanno coinvolto circa quaranta studenti in un’esplorazione approfondita di tematiche cruciali per la società […]

Gig Economy: Alla Ricerca di un Equilibrio tra Innovazione e Protezione Sociale

Negli ultimi anni, l’economia digitale ha radicalmente trasformato il mondo del lavoro attraverso la gig economy, un fenomeno che ha ridefinito il modo in cui le persone accedono e svolgono le proprie attività lavorative. La gig economy, basata su piattaforme digitali che collegano domanda e offerta di servizi, ha introdotto un nuovo paradigma lavorativo, caratterizzato […]

TEORIA E PRATICA DELLA DIDATTICA DEL GIOCO

L’articolo tratta della teoria e della pratica della didattica del gioco come strumento per l’apprendimento. Antonio Brusa, ricercatore e sperimentatore nelle classi di didattica della storia, presenta nel suo libro “Giochi per imparare la storia” una cultura didattica dei giochi di storia e fornisce esempi di giochi progettati per entrare nel laboratorio storico, preservando lo spirito ludico dei bambini. La prima parte del volume esplora i vari aspetti teorici dei giochi, dalle teorie sulla nascita dei giochi alla definizione e alle caratteristiche intrinseche del gioco. La seconda parte si concentra sulla pratica, offrendo idee e modelli di giochi che possono essere facilmente implementati in classe. Brusa sostiene che l’asimmetria tra storia e gioco si risolve quando i bambini si appassionano attraverso il gioco, e la didattica ludica diventa una strategia efficace per evitare l’approccio mnemonico e comprendere anche situazioni complesse.

Oltre i Voti:  Lo Sguardo degli Studenti sull’Educazione al Cartesio

📢 Scopri il vero significato dell’educazione al CARTESIO! 📚 Nel nostro ultimo articolo, abbiamo raccolto le preziose opinioni di due studenti che ci hanno svelato il loro punto di vista sul valore delle relazioni umane nella scuola. 🌟 “I voti non fanno la persona” è il tema al centro di questa conversazione illuminante che potrebbe cambiare il modo in cui percepiamo l’esperienza scolastica. Leggi di più sul disagio degli adolescenti e su come l’Istituto Cartesio sta affrontando questa sfida con un approccio centrato sul benessere degli studenti. ➡️ LINK Non perderti questa prospettiva unica! 🎓✨ #EducazioneOltreINumeri #StudentiAlCentro #IstitutoCartesio #DisagioAdolescenziale #ScuolaEmpatica

Esplorando il Futuro al Salone dello Studente: Una Giornata Indimenticabile per gli Studenti dell’Istituto Paritario “Cartesio” di Roma

Esplorando il Futuro : Le classi V dell’istituto Cartesio al Salone dello Studente
Istituto Cartesio in continuità con il suo impegno nel guidare gli studenti verso un percorso personalizzato, enfatizzando lo sviluppo di competenze trasversali necessarie per affrontare le sfide del futuro con sicurezza ha permesso agli studenti delle le classi V di recarsi al Salone dello Studente.
🚀in un’epoca in cui le scelte possono essere complesse, l’Istituto Cartesio si conferma come guida sicura, collegando i suoi studenti al mondo esterno e alle università
🌟 Un ringraziamento speciale agli organizzatori del Salone dello Studente per questa preziosa opportunità di esplorazione e crescita!