Essere Europa Oggi

Cosa significano “appartenenza” e “partecipazione”? Sono due parole che utilizziamo molto in tante situazioni, ma che delimitate a un preciso contesto assumono un significato decisamente più ampio, più saldo, se non proprio determinante.

Appartenere all’Europa e partecipare attivamente alla costruzione della nostra società è ciò che abbiamo voluto far conoscere e comprendere ai nostri studenti e alle nostre studentesse grazie al Progetto EPAS, che quest’anno ha visto l’Istituto Cartesio tra le 60 scuole secondarie di secondo grado selezionate per ricoprire il ruolo di Scuola Ambasciatrice dell’Unione Europea, all’interno del Progetto EPAS (European Parliament Ambassador School), il cui scopo è quello di coinvolgere le scuole di tutta Europa in un percorso annuale di formazione di 40 ore, che si concluderà con la cerimonia di apposizione della targa di Scuola Ambasciatrice del Parlamento europeo all’interno di ogni Istituto e di consegna a studenti e discenti di pergamene che li qualificherà nella veste di ambasciatori senior e junior del Parlamento europeo.

Vivere la scuola al di fuori dell’Istituto

Intervista alla prof.ssa Cristiana Di Martino Cristiana Di Martino, professoressa del nostro indirizzo Socio Sanitario, insegna al biennio diritto ed economia, al triennio diritto e legislazione socio sanitaria. Nata e cresciuta in Calabria, Cristiana vive a Roma dal 2006, anno nel quale ha iniziato i suoi studi presso l’Università Europea di Roma. In questa intervista […]

Le competenze per una transizione digitale ed ecologica resiliente

L’edizione 2023, presentata alla fine dell’anno, dell’OECD Skills Outlook è dedicata alla transizione digitale e alla sostenibilità ambientale: Skills for a Resilient Green and Digital Transition, questo il suo titolo e sottolinea l’importanza di aiutare la società e i singoli individui nell’acquisizione di numerose competenze per promuovere la resilienza economica e sociale. Secondo i ricercatori, sviluppare e coltivare […]

IL GLOSSARIO ANAPIA – ISTITUTO CARTESIO

Perché IL GLOSSARIO ANAPIA Le Politiche Attive del lavoro è l’ambito in cui Anapia ETS fonda statutariamente la propria attività che svolge con la rete di agenzie territoriali e L’ Istituto Cartesio. Istruzione, Formazione, Orientamento al lavoro, Educazione, Politiche Attive del Lavoro sono le parole che ricorrono nel nostro Blog ed il cuore dell’attività di ANAPIA ETS. Le parole ci […]

ITS: CORSI DI SPECIALIZZAZIONE POST DIPLOMA PER I “TALENTI” DEL FUTURO. INTERVISTA AL DOTT. MELE, DIRETTORE RELAZIONI ISTITUZIONALI DELLA FONDAZIONE SAN MICHELE ARCANGELO

Gli Istituti Tecnici Superiori (ITS) sono scuole post diploma che offrono percorsi biennali di specializzazione in aree tecniche considerate chiave per la competitività e lo sviluppo delle imprese. Profilate come Fondazioni stipulano convenzioni e collaborazioni con aziende, università e centri di ricerca scientifica e tecnologica, enti locali. Con i percorsi ITS i diplomati possono acquisire […]

Dicono di noi…..Intervista al nostro ex studente Francesco Torquati

R: Francesco raccontaci chi sei, quali sono i tuoi hobby e le tue passioni F: Buon pomeriggio a tutti, sono Francesco Torquati e questa estate ho conseguito il diploma di stato presso l’istituto Cartesio. Mi piace giocare a calcio, uscire con gli amici e sono un grande tifoso e appassionato della Roma. Lavoro come personale […]

ANAPIA ORIENTA: la web app di ANAPIA ETS che fornisce gli strumenti utili per orientarsi nel mondo del lavoro 

Stimolare la competitività, la partecipazione e il talento con l’obiettivo di far rinascere una forza lavoro dotata delle competenze richieste contribuisce alla crescita sostenibile, accresce l’innovazione e migliora la competitività delle imprese. E’ questo quanto emerge dal Summit nell’Anno europeo delle competenze 2023. Da queste e altre considerazioni si intraprende il percorso di upgrade necessario […]

Verso il traguardo: colloqui orali anche per il Liceo Scientifico! 

Anche gli studenti del Liceo Scientifico hanno cominciato i colloqui orali dell’esame di Stato.
Quest’anno i candidati devono dimostrare di saper padroneggiare le conoscenze relative alle materie di indirizzo attraverso la costruzione di un discorso interdisciplinare a partire dal materiale preparato dalla commissione.